Hjælp til Historie i folkeskolen

Rapport i historie om Cubakrisen og den kolde krig. Problemformulering - Hvad var Cubakrisen?- Hvad ville USSR på Cuba? - Hvordan reagerede USA på, at USSR opstillede raketter på Cuba?- Hvordan kan de (…)

Indledning Jeg har valgt dette emne, fordi jeg syntes det var en af de mest spændende ting, der skete i mellemkrigstiden, og fordi jeg havde hørt om det før og gerne ville vide mere. Krigen har ikke b (…)

Opgaven besvarer spørgsmål om hvad der skete efter 2. verdenskrig i Danmark og internationalt. Bl.a. med Balkankrigen.Opgaven er skrevet ud fra historieborgen `Ind i Historien´ og fra kapitlet; En mer (…)

Noter til emnet "Det gode liv", som omhandler 1700-, 1800- og 1900-tallets syn på det gode liv.Herunder hører enevælde, industri og velfærd. (…)

Jeg undersøger Mao Zedongs liv og indflydelse og kommer ind på følgende problemstillinger:1. Hvordan var Maos liv inden han blev rigtigt politisk aktiv?2. Hvordan udviklede kampen mellem kommunisterne (…)

Vi undersøger nationalismen. Først beskriver vi, hvad nationalismen er og forskellige former for nationalisme. Herefter beskriver vi, hvordan nationalismen har udviklet sig. Problemformulering 1. Hvad (…)

Jeg redegør for Slaget ved Stalingrad og Hitlers Operation Barbarossa. (…)

Jeg giver en oversigt over kolonitiden i Afrika, slavehandlen og kendte opdagelsesrejsende. (…)

Jeg kommer blandt andet omkring tabet af Slesvig Holsten, 1. verdenskrig, Den Russiske Revolution, Nazityskland, 2. verdenskrig, parlamentarismen, FN, atomkraft og Den kolde krig. Noterne er skrevet i (…)

Noter om perioderne jægerstenalderen, bondestenalderen og bronzealderen (…)